Vanaf 1 april versterken twee nieuwe bestuursleden ons platform.

Rutger Punt (Midden-west)

Ik ben Rutger Punt en werk sinds 2008 in het onderwijs — begonnen als theaterdocent, daarna een aantal jaar actief als conrector en sinds 2024 werkzaam als locatiedirecteur van Kalsbeek College locatie Bredius in Woerden. Kalsbeek Bredius is een vmbo-school met vijf profielen in basis en kader, waaronder een stevig gefundeerd profiel Zorg & Welzijn.

Dat ik ooit begon voor de klas als theaterdocent zegt misschien iets over hoe ik naar onderwijs kijk: het gaat om mensen, om contact, om het verhaal dat je samen vertelt. Die overtuiging neem ik mee naar mijn nieuwe rol als regiobestuurder. Want de verbinding tussen vmbo, mbo en het regionale werkveld in Zorg & Welzijn is er — maar er valt nog veel te winnen als we elkaar beter weten te vinden. Daar wil ik graag een steentje aan bijdragen: als netwerker, als verbinder en als iemand die gelooft in de kracht van deze sector én van de leerlingen die er straks in werken. Zo geven we gezamenlijk invulling aan een situatie die voor alle betrokkenen waarden-vol is. Voor leerlingen, voor scholen én voor het werkveld.

Ik kijk uit naar alle mooie ontmoetingen en rijke ervaringen met elkaar.

Jacquelien Dijkstra (Noord-oost)

Mijn naam is Jacquelien Dijkstra en per 1 april 2026 ben ik regiobestuurder voor Noord-Oost bij het platform Z&W. Met veel enthousiasme ga ik aan de slag in deze functie. Ik vind het waardevol om mensen te ontmoeten, mijn netwerk te vergroten en samen bij te dragen aan mooier onderwijs voor onze leerlingen. Daar zet ik me van harte voor in.

Ik werk op het Gomarus College in Groningen als teamleider B/K Mens en Dienstverlenen in de bovenbouw. Daar geef ik leiding aan een team van docenten Zorg en Welzijn, Economie en Ondernemen en enkele avo-docenten. Voor mij heeft onderwijs niet alleen een belangrijke rol in de ontwikkeling van leerlingen, maar ook in de samenleving als geheel. Het helpt jongeren om hun plek in die samenleving te vinden en eraan bij te dragen.

Daarom vind ik het van groot belang dat leerlingen niet alleen theoretische kennis opdoen, maar ook vaardigheden, ervaring en praktische bagage meekrijgen. Komend schooljaar starten we met het experiment flexibel onderwijs ZW/EO, en ik kijk ernaar uit om vanuit die ontwikkeling leerlingen nog meer kansen te bieden.

Naast mijn werk in het onderwijs ben ik gemeenteraadslid en heb ik een eigen bedrijf, waarin ik me inzet voor dialoog als het schuurt.